Unser OPEN ACCESS Sammelbuch erscheint im September 2023 Kreativ-künstlerische Methoden schaffen Räume für Formen des Wissens, (Ver-)Lernens, Erinnerns und Handelns, die dominante und verräumlichte Machtverhältnisse hinterfragen. Kunst ist dabei nicht nur ein methodisches Werkzeug und Forschung kein bloßes Kunstprojekt: Stattdessen bringt die Schnittstelle dazwischen multiskalare Fragen und Antworten auf aktuelle gesellschaftliche Prozesse hervor, die sich […]

Gestalte deinen eigenen Trickfilm – 2-tägiger Workshop für Kids „Es war einmal ein Fluss namens Elbe…“ Suchst du nach einem tollen Zeitvertreib in den Ferien? Bist du zwischen 9 und 14 Jahren alt?Lust darüber nachzudenken welche Tiere, mythischen Wesen, Schätze, Erinnerungen und verlorene Geschichten am Grunde des Flusses zu finden sind?Schreibst und malst du gerne […]

Am Freitag 21.4. um 18:00 Uhr wurde unsere Ausstellung “geografisch post/kolonial – Wie aus Karten und Bildern Welt entsteht” im Altonaer Museum eröffnet. Die Ausstellung lädt dazu ein, kreativ und interaktiv koloniale Kontinuitäten in Bildern und Karten zu erkennen und Brüche zu identifizieren.

Das Forschungsprojekt “Körper-Territorien obdach- und wohnungsloser Frauen*” von Dr. Katharina Schmidt wurde 2021 vom Frauenförderfonds der Uni Hamburg gefördert. Auf dem Blog der Stabstelle Gleichstellung gibt es nun ein Interview mit Katharina über das Projekt.

Wir veröffentlichen vorr. Ende 2023 einen Sammelband zu künstlerisch-kreativen Methoden. In einem Workshop wurden Ausstellungsseiten für den Sammelband gestaltet.

Das digitale Lernportal “Geographie rassismuskritischer unterrichten” bietet für Lehrende und Interessierte eine Unterstützung, mehr über die Geschichte der Geographie zu lernen, und gibt einige Anregungen zu einem rassismussensibleren Umgang mit geographischen Unterrichtsmaterialien.

Wie aus Karten und Bildern Welt entsteht: Karten und Bilder sagen mehr als tausend Worte. Ohne Worte erzählen sie uns Geschichten über die Welt. Obwohl es sich dabei immer nur um Ausschnitte von Welt handelt, haben sie die Kraft, unsere Vorstellungen über die ganze Welt zu beeinflussen: Wie Welt aussieht und was in der Welt passiert.

Im Parklet Projekt geht es um Zukunftsideen für den öffentlichen Raum. Wir fragen uns welche Mensch-Umwelt-Beziehungen in der Stadt stattfinden können. Im Laufe des Projektes soll ausgelotet werden, ob in der Nachbarschaft zum Geomatikum ein Parklet realisiert werden kann.

Im Sommersemester 2021 fand die Veranstaltungsreihe “Diversitätssensibel agieren in Bildung & Hochschule” statt und richtete sich mit vielfältigen Formaten und Themen an Mitarbeitende und Studierende des Instituts für Geographie und der Uni Hamburg.