Wie aus Karten und Bildern die Welt entsteht (Cómo se crea el mundo a partir de mapas e imágenes)
Die Lehrveranstaltung
Con Streetview, Open Street Map, GoogleMaps, Facebook y otros sistemas de navegación digital que pueden utilizarse de forma flexible y en todo el mundo en teléfonos inteligentes y tabletas, los mapas y las imágenes e información que contienen han experimentado un renacimiento inesperado. Estos sistemas no sólo controlan el comportamiento de sus usuarios, sino que también moldean sus percepciones del entorno inmediato y estructuran su visión del mundo al percibir lo que se representa en los mapas como verdadero y existente, mientras que los aspectos de la realidad que no se representan se hacen invisibles. La Geografía en particular, como ciencia altamente visual que presenta su contenido con dibujos, imágenes y mapas, ha desempeñado y sigue desempeñando un papel importante en la creación y diseño de tales materiales visuales. El Instituto de Geografía posee amplias colecciones de mapas e imágenes de diferentes siglos (mapas del siglo XVII en adelante, diapositivas/fotografías del siglo XIX en adelante) y regiones del mundo, y hoy en día trabaja con tecnologías modernas para crear imágenes, gráficos y mapas, que se utilizan en la investigación y la enseñanza, pero también en las escuelas y los medios de comunicación para comunicar los resultados de la investigación. Al mismo tiempo, estos materiales reflejan los discursos sociales y las visiones del mundo de su época. La conexión entre los materiales visuales y las visiones sociales del mundo es el tema de una exposición. Muestra cómo han cambiado las formas de representación a lo largo de los siglos y cómo siguen influyendo en las ideas políticas y sociales hasta nuestros días. Para la exposición se ha preparado material de imágenes y mapas de los archivos del Instituto de Geografía y la Sociedad Geográfica, así como los materiales visuales utilizados actualmente en geografía, como mapas SIG, imágenes de satélite y documentación de imágenes, y se han situado en el respectivo contexto social.
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