¡Hola!
Soy Cristina Villari y estudié Lingüística en la Universidad de Bolonia (Italia). Tras varias becas en el extranjero, en Estados Unidos y Alemania, elegí Berlín como lugar para vivir. Vivo aquí con mi familia: Thomas, mi marido, y nuestros tres hijos, Luca (10), Alma (7) y Ben (2). En Berlín hice mi doctorado en el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Universidad Freie Universität (FU Berlin)sobre el contacto entre el español y el quechua, una lengua indígena de Perú. Durante este tiempo también di clases como profesora en la Universidad de Hamburgo. Disfruté tanto de la investigación de campo en Perú y del trabajo con Katrin Singer con niños bilingües quechua-español que decidí seguir el camino de convertirme en profesora. De 2017 a 2019, completé una maestría en enseñanza secundaria en Freie Universität. Tras unas prácticas y un período de prácticas en el Instituto Rosa-Luxemburg-Gymnasium de Berlín Pankow, ahora soy profesora (Studienrätin) de las asignaturas de italiano y español. Desde el verano de 2022 enseño español en la escula secundaria Carlo-Schmidt-Oberschule y soy la profesora de clase de un octavo curso bilingüe (español-alemán). No dude en ponerse en contacto conmigo si está interesado en proyectos que unan universidad y escuela. ¡Los niños son nuestro futuro y podemos lograr mucho con asociaciones entre la universidad y la escuela! Hasta pronto, Dra. Cristina Villari
Educación
Desde Ago. 2022
- Maestra en la Carlo-Schmidt-Oberschule (escuela secundaria integrada con bachillerato) (Berlín) en la asignatura de español.
2019-2022
- Profesora en prácticas en el Rosa-Luxemburg-Gymnasium (Berlín) en las asignaturas de italiano y español (nota 1,10 – muy bien)
2017-2019
- Maestría para un grado de enseñanza en las escuelas de gramática con un perfil de entrada lateral en las asignaturas italiano y español (nota 1,4 – muy bien)
- Asesoramiento de la asignatura de español durante el semestre de prácticas con el asesor de la asignatura Sr. Aktaş.
2011-2017
- Doctorado en Estudios de la América Antigua en el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Freie Universität Berlin «Formas y funciones de la negación en el quechua de Huaraz (Ancash, Perú): Análisis de la interacción entre el saber común y el entorno sociocultural» (Tesis: Magna cum Laude, Disputación: Summa cum Laude)
2006-2009
- Máster en Lingüística (110/110 cum Laude) en la Università di Bologna «The middle voice in Ancash Quechua: the semantic functions of the suffix -ku“
2008-2009
- Intercambio en el extranjero en la Universidad de California Santa Bárbara
2007-2008
- Intercambio Erasmus en la Universidad Técnica de Berlín
2002-2006
- Licenciada en Humanidades (110/110 cum Laude) por la Universidad de Bolonia «I marcatori conversazionali: le funzioni di magari. Un’analisi qualitativa di un corpus di parlato messinese»
1999-2002
- Liceo Científico «G. Seguenza» de Mesina (Italia) (95/100)
Becas
2013-2016
- Beca para la tesis doctoral de la Fundación de Literatura Latinoamericana
2011
- Beca de investigación de campo en Perú del Instituto de Estudios Latinoamericanos (FU Berlín)
2010
- Beca Leonardo de la Unión Europea
2009
- Beca de la Università di Bologna para realizar una tesis de máster en el Instituto Iberoamericano (Berlín)
2008-2009
- Beca de estudios en el extranjero de la Università di Bologna para el intercambio en la University of California Santa Barbara
2007-2008
- Beca Erasmus de la Unión Europea para el programa de intercambio en la Technische Universität Berlin
Reseñas:
Íkala, Revista de Lengua y Cultura, Universidad de Antioquia (Colombia).
2019Villari, Cristina (2019): La actitud de minimizar el conocimiento: La función social de la negación y del sufijo delimitativo en los cuentos quechuas. - In: Kerstin Störl, Eva Gugenberger, Teresa Valiente Catter (Eds.): La reciprocidad entre lengua y cultura en las sociedades andinas. Estudios de romanística, lingüística y antropología americana. Frankfurt a.M: Peter Lang (Sprachen, Gesellschaften und Kulturen in Lateinamerika Lenguas, sociedades y culturas en Latinoamérica, 16), pp. 301–318. Link zur Publikation.
Villari, Cristina (2019): Forms and Functions of Negation in Huaraz Quechua (Ancash, Peru): Analyzing the Interplay of Common Knowledge and Sociocultural Settings. Geschichts- und Kulturwissenschaften Lateinamerika-Institut (LAI), FU Berlin. Link zur Publikation. Betreut von: Forms and Functions of Negation in Huaraz Quechua (Ancash, Peru): Analyzing the Interplay of Common Knowledge and Sociocultural Settings
Menacho López, Leonel & Villari, Cristina (2019): Cuando la educación familiar andina se interrumpe en la educación inicial: los pronoeis (Programas no Escolarizados de Educación Inicial) en la sierra de Ancash (Perú). - In: INDIANA N° 36 (1), pp. 141–154. Link zur Publikation.
2017Villari, Cristina & Menacho López, Leonel Alexander (2017): La situación lingüística actual en Ancash como reflejo de la historia de la política lingüística del Perú. - In: INDIANA N°34 (1), pp. 129–147.
2016Villari, Cristina (2016): Observaciones sobre la situación socio-lingüística de Huaraz (Ancash, Perú). - In: INDIANA N°33 (1), pp. 91–107.
Valiente Catter, Teresa & Villari, Cristina (2016): Culturas y lenguas en contacto: Dinámicas culturales y lealtad lingüística entre quechua y castellano en la región andina. - In: INDIANA N°33 (1), pp. 9–25. Link zur Publikation.
Singer Katrin & Villari, Cristina (2016): Uniendo burbujas de pensamiento. Búsqueda de diálogo interdisciplinario entre una lingüista y una geógrafa sobre el trabajo con niños en una región de quechuahablantes. - In: INDIANA 33 (1), pp. 69-90. Link zur Publikation.
2015Villari, Cristina & Menacho López, Leonel (2015): La voz media en el quechua de Huaylas: las funciones semánticas del sufijo – ku. - In: APORTE SANTIAGUINO N°8 (2), pp. 301–318.
Villari, Cristina (2015): Crossing Aspectual Frontiers: Emergence, Evolution, and Interwoven Semantic Domains in South Conchucos Quechua Discourse. By Daniel J. Hintz. Berkeley: University of California Press, 2011. Pp. 350. $52.95 (paper). Review. - In: International Journal of American Linguistics N°81 (1), pp. 148–149. Link zur Publikation.
2019
- Reflexiones sobre la 2ª/3ª edición Español como lengua extranjera. Conferencia en la XIV Jornada de Estudio de las Lenguas Rómanicas. FU Berlín, 18 de enero de 2019.
2017
- El rol de los componentes socioculturales en el funcionamiento de la negación. Un análisis del habla del quechua de Huaraz. Italo-Americana 6, Università di Pavia, 07 de octubre de 2017.
2014
- Relación entre el contacto quechua-castellano y el conocimiento tradicional andino: los escenarios sociolingüísticos de las áreas urbanas y rurales de Huaraz. Invitaciones de conferencia. Universidad de Hamburgo, 05/05/2014.
- El estado actual y futuro del quechua en contacto con el castellano. Instituto de América Latina FU Berlín, 19 de junio de 2014 .
- La situación lingüística actual en Ancash como reflejo de la historia de la política lingüística del Perú. Conferencia junto con Leonel A. Menacho López. MERASA, Milán, 19 de abril de 2014.
2013
- Advertencias y órdenes negativas: un estudio de caso en el quechua de Huaraz. Taller sobre la negación en el Centro de Lingüística General de Berlín, 13.12.2013.
- La negación en el quechua de Huaraz: un enfoque funcional-descriptivo. Ponencia en la 4ª conferencia STaPs: Lingüística para estudiantes de doctorado, FU Berlín, 4 de octubre de 2013.
- Homenaje al quechua en el día del idioma nativo. Conferencia con motivo del Día de las Lenguas Indígenas del Perú – Instituto de cultura de Huaraz, 27 de mayo de 2013.
2012
- Lengua en peligro, culturas vivas con el ejemplo de Perú. Conferencia en el marco de la Larga Noche de las Ciencias, Instituto de América Latina FU Berlín, 2 de junio de 2012.
- El papel de la partícula negativa ni en el quechua de Huaraz (Ancash, Perú). Conferencia en el contexto de Italo-Americana 3, Università di Pavia, 08 de junio de 2012.
2011
- Una mirada a la política lingüística del Perú en los siglos XVI-XVII y en la actualidad. Conferencia en el contexto de Trans/Misión europeo-indígena: Estrategias de traducción en la América Latina colonial, Berlín, 27 de octubre de 2011.
- La Educación Intercultural Bilingüe en Ancash: una mirada desde afuera. Conferencia en el marco de La Educación Intercultural Bilingüe en Ancash, Centro de Lingüística Aplicada de la Universidad de San Marcos Lima, 09/09/2011.
- Los estudios andinos en Europa: ¿Por qué el quechua? Conferencia en las Jornadas Académicas Internacionales 2011: Comunicación, Educación y Cultura, Universidad de Huaraz, 14 de junio de 2011.
2010
- Toponimia del Callejón de Huaylas (Ancash, Perú). Conferencia en el contexto de los lingüistas italianos y las lenguas indígenas de América del Sur, Università Orientale di Napoli, 27 de junio de 2010.
2009
- The Middle Voice in the Ancash Quechua: an Analysis of the Suffix -ku. Conferencia en Lingüistas italianos y lenguas indígenas de Sudamérica, Pisa, 26 de junio de 2009.
Desde Ago. 2023
- Profesora en la Carlo-Schmidt-Oberschule (escuela secundaria integrada con gymnasialer Oberstufe) (Berlín) en la asignatura de español (7º, 8º y 13º curso)
Ago. 2019/Jul. 2022
- Profersora en prácticas en el Rosa-Luxemburg-Gymnasium (Berlín) en las asignaturas de italiano (8º curso) y alemán (8º curso). y 11º grado) y español (8º y 10º grado)
Trimestre de invierno 2018/2019
- Prácticas en el Rosa-Luxemburg-Gymnasium (Berlín) en las asignaturas de italiano (12º curso) y español (6º curso)
Trimestre de verano de 2018
- Movilidad y conocimiento local: escuela y vida cotidiana en «Zwischenräume» (Instituto de Geografía, Universidad de Hamburgo)
Trimestre de verano de 2017
- Lenguaje – conceptos de naturaleza – prácticas: sobre la conexión entre la apropiación de la naturaleza y los discursos (Instituto de Geografía, Universidad de Hamburgo)
8 de febrero. 2016
- Introducción al quechua de Huaraz (en el marco del curso Ayacucho-Quechua del Instituto de América Latina, FU Berlín)
17 de julio 2013
- Quechua y castellano: dos lenguas en contacto (conferencia invitada) (Seminario Internacional: Lengua y Cultura Andina Quechua, UNASAM, Huaraz, Perú)
Trimestre de verano de 2010
- Elementos de morfología a partir del ejemplo de la lengua quechua, Ayudante de cátedra del Dr. Hernán Aguilar (Technische Universität Berlin)
