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Arbeitsgruppe Kritische Geographien globaler Ungleichheiten

Traveling stories of wilderness in der Wildnispädagogik. Eine machtkritische Analyse der Naturkonstruktionen Tom Brown Juniors und deren Wirkung in internationalen Bildungskontexten

Nerlich, Luisa (2024): Traveling stories of wilderness in der Wildnispädagogik. Eine machtkritische Analyse der Naturkonstruktionen Tom Brown Juniors und deren Wirkung in internationalen Bildungskontexten. Bachelorarbeit. . Betreut von: Katrin Singer
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