Katrin Singer

Katrins geografische Arbeit ist inspiriert von theoretischen Überlegungen wie Intersektionalem Feminismus, Kritischer Kartographie, Politischer Ökologie und post-, indigenen und dekolonialen Theorien. In einem Spektrum künstlerischer, narrativer und kartografischer Methoden (C/Artografie) folgt sie ethnografischen Spuren und flussbasierter Forschung, um Formen sozio-ökologischer Relationalitäten in ungleichen Machtverhältnissen nachzugehen. Am liebsten macht sich das entlang des Río Auqui (Peru) und an der Tideelbe (Deutschland) und im Austausch mit Studierenden in der Lehre.

Zudem betreut Katrin die Kartensammlung des Instituts. Wer Lust hat hier einmal zu stöbern oder ein bestimmte Karte sucht kann sie gerne anschreiben.

2023 hat sie zusammen mit Katharina Schmidt und Martina Neuburger das Sammelband Artographies (Open Access) herausgegeben. Das Ergebnis eines langen, kreativen und spannenden Prozesses mit vielen inspirierenden Autor:innen. Herunterladen.

Seit 2020

• PostDoc am Institut für Geographie der Universität Hamburg. Arbeitsgruppe „Kritische Geographien Globaler Ungleichheiten“

2017-2020

• Wissenschaftliche Angestellte & Promotionsstipendiatin, Titel: Confluencing Worlds. Skizzen zur Kolonialität von Kindheit, Natur und Forschung im Callejón de Huaylas, Peru.

2012-2016

• Projektmitarbeiterin im DFG/FWF-Projekt „Wasserbedarf und Wasserverfügbarkeit aus Gletscherschmelze im tropischen Callejón de Huaylas, Peru“, Universität Hamburg, Deutschland

2011-2012

• Lehrauftrag an der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck „Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten“.
• Mitarbeiterin im Projekt „FremdTRaumA – Das lateinamerikanische Fremde im europäischen Eigenen“ an der Leopold Franzens-Universität-Innsbruck.

2008 – 2011

• Masterstudium Globaler Wandel – regionale Nachhaltigkeit am Institut für Geographie der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck, Österreich.
• Masterarbeit: Zwischen-Räume(n) suchend: Post-/koloniale Verhandlungen von Indigenitäten in der Zona Metropolitana de Guadalajara/Mexiko.

2008

• Bachelorstudium Geo- und Atmosphärenwissenschaften am Institut für Geographie der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck, Österreich.

2007

• Studienjahr an der Universidad Nacional de Córdoba, Argentinien im Rahmen des Studiums der Geographie an der Universität Tübingen (Akademischer Austausch).

2003 – 2008

• Diplomstudium „Geographie der Entwicklungsländer [sic!]“ am Geographischen Institut der Eberhard-Karls-Universität Tübingen (mit den Nebenfächern Politikwissenschaften & Geologie).

Reviews: Sustainability Science, Political Ecology, Geographica Helvetica, Geographische Zeitschrift

Das Lastenrad SPARKLE – Ein mobiler Seminarraum für innovative Lehr- und Lernmöglichkeiten
Maximilian Jonda, Luca Johannsen, Leonard Timm für den FSR Geographie & Michael Heinecke, Christian Kreitschmann, DL.MIN
Zeitraum: 2025-laufend
Fonds für innovative Lehre - UHH
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C/Artographies of Creative Riverine Ecologies
Katrin Singer
Zeitraum: 2022-laufend
Eigene Mittel
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Rebonding Worldings. Multiepisteme Rekonfigurationen zur Überwindung ontologischer Grenzen des Seins und der Fürsorge zwischen Mensch und Natur durch Kunst, Communities und Wissenschaft.
Katrin Singer (PI); Helene Heuer & in Kollaboration mit Cornelia Funke
Zeitraum: 2021-2022
Universität Hamburg, Ideen- und Risikofonds, Exzellenzstrategie von Bund und Ländern

Highlands – Inklusive nachhaltige Entwicklung in Hochlandregionen
Oliver Bender; Fernando Ruiz Peyré (IFG Innsbruck); Martina Neuburger; Tobias Schmitt; Jana Lüdemann & Katrin Singer
Zeitraum: 2020-2025
EU Horizon 2020
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Geographieunterricht rassismuskritisch gestalten – Sensibilisierung von Lehramtsstudierenden für den Umgang mit heterogenen Lerngruppen (Lehrlabor)
Martina Neuburger (PI); Sonja Kanemaki; Katrin Singer; Sandra Sprenger & Mitarbeit Corinna Humuza
Zeitraum: 2019-laufend
Universität Hamburg, Lehrlabor (teilweise)
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Geografisch post/kolonial. Wie aus Karten und Bildern die Welt entsteht
Martina Neuburger (PI); Corinna Humuza; Sonja Kanemaki; Katrin Singer; Carsten Gräbel & Anna-Maria Woszczyk
Zeitraum: 2018-laufend
teilweise UHH-Jubiläumsfond
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Wasserbedarf und Wasserverfügbarkeit aus Gletscherschmelze im tropischen Callejón de Huaylas, Peru – Eine gemeinsame Fallstudie von Humangeographie und Hydroglaziologie
Martina Neuburger (PI); Georg Kaser (PI) (Universität Innsbruck); Katrin Singer; Jana Lüdemann; Leona Faulstich & Wolfgang Gurgiser
Zeitraum: 2012-2014
DFG; FWF
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FremdTRaumA – Das lateinamerikanische Fremde im europäischen Eigenen.
Martina Neuburger (PI); Katrin Singer & Silke Greth
Zeitraum: 2010-2011
Universität Innsbruck, Nachwuchsförderung

2025

• Down to Earth: Kritische K/Artographie
  Workshop in Kooperation mit Kulturhaus Hamburg, Orangotango & Stadtlabor Münster, 30.07.2025. Mehr Info 
• Klimaströme Festival. Workshop zu virtuellem Wasser mit jungen Menschen, 29.07.2025. Mehr Info
• Wir folgen inzwischen ja eigentlich fast alle einer kleinen blauen Linie auf Google Map. Radiointerview Bayern 2, 05.02.2025, Online abrufbar.
• Feministische K/artographie. Vortrag zusammen mit Katharina Schmidt im Rahmen der „Feminist Talks“ des Instituts für Geographie, Münster, 28.02.2025

2024

• Wie mächtig sind Landkarten? Mitarbeit an der ARTE-Dokumentation, 42 – Die Antwort auf fast alles. Online abrufbar.
• Im Flussmäander: Kreative Ökologien des Wassers als feministisch-kartographische Befragung. Vortrag im Rahmen der Bonner Geographischen Gesellschaft, 27.11.2024.
• Kritisches kartieren – ein kleiner Dialog mit david harvey‘s materialist manifesto12. Vortrag am Institut für Geographie, Flensburg, 12.11.2024
• What critical methodological reconsiderations are necessary or useful for focusing environmental vulnerability on systemic injustices? Input im Workshop: „Building Forth Together: Refocusing Building Back Better on Social Justice”, Hamburg, 30.05.2024.
• Feminist Stitching as part of Feminist C/artographic Methods. Impuls zusammen mit Reike Lenz im Rahmen des Deep Mapping Workshops, Münster, 23.05-25.05.2024.
• Flussgeschichten mit Zeichenheft und Skizzenstift feministisch erzählt. Vortrag im Rahmen der Tagung Neue Kulturgeographie 2023, Münster, 24.05.2024
• Countermapping im Phönixviertel. Kartierungsworkshop für Jugendliche mit Malina Niemann und Rieke Lenz. Löwenhaus, 06.05.2024.
• Kritische Kartographie lehren? Workshop-Session mit Paul Schweizer auf der Tagung Neue Ansätze kritischer Geovisualisierung in Halle, 25.-27.04.2024.
• Karten machen Macht. taz Talk mit Aram Ziai, 23.04.2024. Online abrufbar.

2023

• Die Politik der Landkarten – Über Macht und Größenverhältnisse. Beitrag im Radiofeature ‚Radiowissen’/Bayrischer Rundfunk. 25.10.2023. Online abrufbar.
• Artographies: Methodisch-künstlerische Zugänge zu Raum. Buchpräsentation/Vernissage zusammen mit Katrin Singer und Martina Neuburger auf dem DKG ’23 in Frankfurt, 22.09.2023
• Challenging the Brick Walls: Rassismuskritische und postkoloniale Lehre in neoliberalen Universitätsstrukturen. Vortrag mit Martina Neuburger auf dem DKG ’23 in Frankfurt, 21.09.2023.
• Cajas de sombras y teatro de sombras al encuentro de la narración indígena quechuahablante. Workshop mit Martina Neuburger an der UNASAM, Huaraz, 24.08.2023.
• De/koloniale Ökologien des Wassers – Wenn indigene, feministische und kreativ-künstlerische Welterzeugungen zusammenfließen. Vortrag  im Rahmen des Geowissenschaftlichen Kolloquiums der Universität Bayreuth, 127.06.2023.
• Feministische Geographien: visuell≈kreativ≈postkolonial. Vortrag zusammen mit Katharina Schmidt im Rahmen des Geowissenschaftlichen Kolloquiums der TU Dresden, 14.06.2023.
• Countermaps aus dem Untergrund. Kartierungsworkshop mit dem Kollektiv Karattack. Asphaltsprengerfestival Hamburg, 6.05.2023.
• Die Elbe in der Kinokiste. Ein Kartierungs-Trickfilmworkshop zusammen mit Frieda Thoms, Sonja Kanemaki & Malina Niemann, 16. & 17.05.2023.
• Globalized Nature, Ecology, and the Future City: Learning from Berlin. Paneltalk in der British Embassy organisier von HIAS, 15.06.2023.
• Postkoloniale Geographien im Deutschsprachigen Kontext – ein Kartierungsversuch. Workshop der Arbeitsgruppe AG KGGU auf der Tagung Neue Kulturgeographie 2023 in Halle, 28.01.2023.
• Flussspaziergang – eine Erkundung kreativer Ökologien des Wassers zusammen mit Rebekka Kanesu auf der Tagung Neue Kulturgeographie 2023, 28.01.2023, Halle. Input-Audios zum Fluss- Spaziergangs können auf Anfrage auf einem eigenen Flusspaziergang nach
• gehört werden.
• Geokino: „Kompost sein“ mit Severin Halder, 19.01.2023.
• K/artographische Methoden: auf der Suche nach ‚neuen‘ Zugängen zu multiepistemischen Raumproduktionen. Vortrag im Rahmen der „GeoDiskurse“, Institut für Geographie Innsbruck, 17.01.2023, Universität Innsbruck.

2022

• Adultismus und erwachsenspezifische Privilegien in der Kunstvermittlung überwinden. Workshop in Zusammenarbeit mit Christopher Nixon für den Bereich „Bildung & Vermittlung“ der Hamburger Kunsthalle.
• Paneltalk im Rahmen des Book Launch Event I „Natura Urbana“ von Matthew Gandy, 7. 4.2022,  Hamburg Institute for Advanced Study e.V. (HIAS).
• Von der Kunst Karten zu de/konstruieren. Workshop zusammen mit Katharina Schmidt im Rahmen der Tagung „Kritisches Kartieren“, 29.4.-1.5. 2022, Universität Halle.
• oUtSiDe ThE bOxEs: C/artographic Methods. Digitaler kreativ-künstlerischer Workshop im Rahmen des mLAB Symposium – Other Cartographies, 7.-8.4.2022, Universität Bern.
• Multiepistemisches Ver/lernen mit und durch Wassergeister. Ein Brief über Sein, Wissen und Relationalität im nicht nur, sondern auch adressiert an Ichick Ollqu. Vortrag im Rahmen der Augsburger Forschungswerkstatt „the plurality of political ecology“, 06.-07.05.2022, Universität Augsburg.
• Kreativatelier „Artographies“ zusammen mit Katharina Schmidt und Martina Neuburger. Workshop im Rahmen der Buchveröffentlichung „Artography“, 20.-21. 5.2022, Universität Hamburg.
• Mapping the Global Intimate: c/artographies for an entangled world zusammen mit Katharina Schmidt und Caro Schurr., 15-17.6.2022, digitaler Workshop im Rahmen der Feminist Geography Conference Boulder.

2021

• Other/wise C/artographies. Vortrag zusammen mit Katharina Schmidt im Rahmen des Online Leipziger Geographisches Kolloquium zum Thema ‚Kritisches Kartieren‘, 7.12.2021, Universität Leipzig.
• Kartographien der Positionalität. Vortrag zusammen mit Katharina Schmidt und Corinna Humuza im Rahmen der Online-Konferenz „Das postkoloniale Museum“, 13.-16. 06.2021, Stiftung Historische Museen Hamburg.
• On the contaminated Geographies of Europe/Germany. Conference Paper zusammen mit Katrin Singer, Emma Monama & Martina Neuburger im Rahmen der Konferenz „Rethinking ‘Postcolonial’ Europe: Moving Identities, Changing Subjectivities“ 10.-12. 02. 2021, Justus Liebig Universität, Gießen.

2020

• „Questioning own mapping practices: academic feminist communities, postionality and historical legacies”. Input zusammen mit Martina Neuburger & Katharina Schmidt im Rahmen der Veranstaltung „Atlas in a day. Community“ der Gruppe Guerilla Cartography.

2018

• „Blicke zurück um nach vorne zu schauen: Zur postkolonialen Gegenwart aktueller Geographien.“ Vortrag gemeinsam mit Katharina Schmidt & Tobias Schmitt im Rahmen der Veranstaltungsreihe der Frankfurter Geographischen Gesellschaft: „Wissen. Macht. Raum. Geschichten der Geographie“.

2016

• „Die Stadt als Integrationsmaschine unter Druck? Aktuelle Bedingungen des Zusammenlebens in der Stadt.“ Vortrag mit Anne Vogelpohl im Rahmen der Veranstaltung „Qualität vor Ort: Kindertagesbetreuung in der internationalen Stadtgesellschaf“, Hamburg-Wilhelmsburg.

2015

• P/Arts of knowledge systems on nature Reflektionen über kreative Methodologie am Beispiel der Feldforschung in der Cordillera Blanca/Peru. Vortrag im Rahmen des Arbeitskreises Landschaftsforschung, Universität Hamburg.
• Tenemos mucho que decir, simplemente nadie escucha“- luchando por el (re)conocimento de lxs niñxs. Vortrag im Rahmen der Tagung „Lucha por la Tierra“, Lima.
• Postkoloiale Skizzen zu einer andinen Vorstellung von Natur im Plural. Vortrag auf dem DKG ’2015 in Berlin.

2014

• “P/Arts of knowledge systems on nature – a feminist inquiry”. Vortrag beim AAG Annual Meeting, San Francisco.
• Proyectos científicos en discución – una reflexión crítica. Vortrag beim AK Lateinamerika mit Leonel Alexander Menacho Lopéz, Universität Bayreuth.
• Aneignung von Räumen durch Visualisierung. Vortrag  zusammen mit Katharina Schmidt im Rahmen des HGD Symposiums und der Fachtagung Visuelle Geographien (4), Flensburg.
• Looking for alternatives: Participatory approaches as a way to more resource fairness? Vortrag zusammen mit Tobias Schmitt auf der  1st Austrian Conference on International Resource Politics, Wien.

(Vollständiger CV kann auf Anfrage gerne zugeschickt werden)

„The academy is not paradise“ (hooks 1994: 207).
Der akademische Seminarraum ist ein Raum, der immer wieder neu gestaltet wird und dabei auch durch gesellschaftliche Machtbeziehungen und Regelwerke hergestellt wird. Hier bündeln sich, nach Kimberlé Crenshaws  (2019) Verständnis, verschiedene intersektionale Machtkonstellationen, die den Zugang zu spezifischen Formen von Wissen, Lernen und Vermittlung strukturieren. Gleichzeitig kann (Hochschul-)Bildung im Sinne einer „engaged pedagogy“ (hooks 1994: 13ff) den Raum bieten, eben jene gesellschaftlichen Verhältnisse zu problematisieren und zu verändern. Mit ist es ein Anliegen Studierenden ein theoretisches Gedankengerüst geographischer Forschung anzubieten, ihnen die vielfältigen Zugänge zu methodischen Werkzeugen zu eröffnen und durch differenzierte und vielschichtige Analysen aktueller gesellschaftlicher (Natur-)Verhältnisse ein kritisches Bewusstsein im Seminarraum zu schaffen. Wie auch in meiner Forschung, ist mir ein feministisches Verständnis von Accountability und Care gegenüber den Studiereden, ein wichtiges Anliegen, da es von Beginn andere atmosphärischen Räume des Lernens eröffnet. Mir meiner Verantwortung als Hochschuldozentin bewusst, ist es grundlegend für mich in meinen Seminarräumen ein hierarchiearmes, integratives und wertschätzendes Miteinander zu schaffen, in dem sich jede*r frei fühlt zu sprechen, zu interagieren und eine gemeinsame Fehlerfreundlichkeit gelebt wird.  „But learning is a place where paradise can be created. The classroom with all its limitations remains a location of possibility. In that field ofpossibility we have the opportunity to labour for freedom, to demand of ourselves and our comrades, an openness of mind and heart that allows usto face reality even as we collectively imagine ways to move beyond boundaries, to transgress“ (hooks 1994: 207).

Bei Diskriminierungserfahrungen in Seminaren gibt es für unser Institut einen Flyer, um für Studierende transparenter zu machen, welche Wege zur Unterstützung an der UHH möglich sind.

Kleine Einblicke in die Lehre:

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Crenshaw, Kimberly (2019): „Das Zusammenwirken von Race und Gender ins Zentrum rücken. Eine Schwarze feministische Kritik des Antidiskriminierungsdogmas, der feministischen Theorie und an-tirassistischer Politiken (1989)“, in: Kelly, Natasha A. (Hg.), Schwarzer Feminismus. Grundlagen-texte, Münster: Unrast, S. 145-187.

hooks, bell (1994): Teaching to transgress. Education as the practice of freedom. New York/
London: Routledge.